O DIÁLOGO NO ENSINAMENTO DA ENCÍCLICA LAUDATO SI’

Autores

  • Heber Ramos Bertuci PUC-Rio

DOI:

https://doi.org/10.46525/ret.v40i2.1943

Palavras-chave:

Papa Francisco; Laudato Si’; diálogo.

Resumo

No ano em que se comemoram os dez anos de publicação da encíclica Laudato Si’, do Papa Francisco, este artigo apresenta a importância do diálogo no ensinamento desse importante texto. No primeiro ponto, é destacado que Francisco é o Papa das palavras e gestos simbólicos: ele se preocupa com as implicações sociais da fé, mormente com o vínculo entre a vida de fé e os pobres. Francisco se destaca por pregar uma “Igreja em saída”, uma comunidade de discípulos missionários que frutifica e age em abertura, diálogo e acolhimento. O segundo ponto destaca que a Laudato Si’ é uma encíclica especial, porque aborda uma preocupação que atingirá as gerações futuras: o descuido para com nossa “casa comum”. Só é possível pensar em um futuro melhor, mudando a mentalidade do presente. O Papa Francisco escreve sobre ecologia, assimilando-a com o cuidado de nossa casa comum, demonstrando que a teologia cristã pode abordar sobre diversos temas. No terceiro ponto, é demonstrado que o conteúdo da Laudato Si’ traz um significativo apelo ao diálogo humilde entre o Papa Francisco e os católicos, os outros grupos cristãos, as outras religiões, e ainda com os que não simpatizam com as religiões. O Papa valoriza a opinião dos outros, entendendo que a solução para os dilemas entre os seres humanos e o mundo criado começa com a escuta entre as pessoas.

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Publicado

29-09-2025

Como Citar

Bertuci, H. R. (2025). O DIÁLOGO NO ENSINAMENTO DA ENCÍCLICA LAUDATO SI’. Revista Encontros Teológicos, 40(2), p. 707–724. https://doi.org/10.46525/ret.v40i2.1943

Edição

Seção

Artigos Diversos