O ensino da moral social: o cristianismo desafiado a construir cidadania

Abstract

O objetivo do presente trabalho consiste em apresentar o ensino da Moral Social Cristã como uma proposta pedagógica e formativa dentro de um processo de formação da consciência crítica e da construção da cidadania. Trate-se, portanto, de refletir o estatuto epistemológico, o objeto, e o sujeito da Moral Social Cristã como uma disciplina reflexiva, própria dos saberes ético-filosófico-teológico, em perspectiva de um autêntico humanismo cristão. Alia-se a este intuito evidenciar a transculturalidade de elementos da Moral Social Cristã e sua contribuição para a participação social e para consolidação da cidadania ativa.