O DIREITO À MORADIA

Reflexões sobre educação à luz da Campanha da Fraternidade 2026

Résumé

O presente artigo busca analisar, à luz da Campanha da Fraternidade 2026, o papel da educação na conscientização sobre o direito à moradia digna. A Campanha da Fraternidade 2026, promovida pela CNBB, tem como tema “Fraternidade e Moradia” e lema “Ele veio morar entre nós” (Jo 1,14), chamando atenção para a urgência de repensar a habitação no Brasil. Com enfoque bibliográfico e fundamentação teórica na Doutrina Social da Igreja e na Educação Crítica, o estudo discute como a formação cidadã pode ser potencializada para estimular reflexão ética, solidariedade e engajamento social. A moradia digna constitui um direito humano fundamental e é um elemento central para a construção de uma sociedade justa e solidária. Contudo, buscaremos analisar o envolvimento do ser humano em cada comunidade e em cada instituição em um processo de reflexão e compromisso, mostrando que a fé cristã não se restringe aos momentos de culto, mas se manifesta concretamente na vida cotidiana, nas relações e na construção de uma sociedade mais justa. A pesquisa buscará evidenciar como a educação pode ser um instrumento estratégico para enfrentar desigualdades estruturais, promovendo justiça social e cidadania ativa, mostrando que a educação é um mecanismo fundamental para transformar desigualdades estruturais em oportunidades de participação e engajamento social. Assim, buscaremos apresentar que a educação é ferramenta essencial na conscientização sobre o direito à moradia digna. Assim ela corrobora para fomentar reflexão crítica sobre desigualdade e exclusão social, estimular valores éticos e solidários na formação cidadã e promover engajamento social e responsabilidade coletiva.